Groen denken als tweede natuur in het Benelux-onderwijs

Wij zijn verheugd aan te kondigen dat het verslag van de expertmeeting van 18 en 19 juni 2024 nu beschikbaar is. In dit rapport worden de belangrijkste inzichten en resultaten gepresenteerd van de discussies over de overgang van een aanbodgerichte naar een proces ondersteunende aanpak binnen het werkveld van Natuur- en Milieu Educatie (NME & EDO). De cruciale rol van NME & EDO als verbindingspunt tussen middelbare scholen en de overheid is uitgebreid besproken.

In het verslag vindt u details over hoe we milieueducatie willen verankeren in het voortgezet onderwijs, de uitdagingen die hierbij naar voren komen, en praktische strategieën om deze te overwinnen.

U kunt het volledige rapport downloaden in het Nederlands via deze link.

_______________________________________________________

Penser vert, une seconde nature dans l'enseignement Benelux

Nous sommes ravis d'annoncer que le rapport de la réunion d'experts des 18 et 19 juin 2024 est désormais disponible. Ce rapport présente les principaux enseignements et résultats des discussions sur la transition d'une approche axée sur l'offre à une approche de soutien aux processus dans le domaine de l'éducation à l'environnement (EEDD). Le rôle crucial de l'EEDD en tant que lien entre les écoles secondaires et les autorités a été largement abordé.

Le rapport contient des détails sur la manière dont nous envisageons d'intégrer l'éducation environnementale dans l'enseignement secondaire, les défis que cette transition pose, ainsi que des stratégies pratiques pour les surmonter.

Vous pouvez télécharger le rapport complet en français via ce lien.